Dziecko dowie się, jak podróżowano dawniej, a jak podróżuje się dziś. Pozna i nazwie wybrane środki transportu. Dowie się, czym był aeroplan i czym jest metro. Utrwali poznane już litery. Poćwiczy pisanie, czytanie oraz aktywne słuchanie dzięki udostępnionym słuchowiskom, bajkom i filmom. Rozwiąże proste zadania matematyczne, przeliczy, poćwiczy wskazywanie miejsca liczb na osi liczbowej. Utrwali […]

Drodzy Rodzice, kochane Przedszkolaki! Zachęcamy do głosowania na pracę konkursową reprezentującą nasze przedszkole PP 64 „Rusałka” w konkursie programu edukacyjnego „Czyściochowe przedszkole”. Poniżej znajdziecie Państwo zasady głosowania. Głosowanie trwa od 01 – 30 czerwca. Temat pracy: „Detektyw Łapson na tropie bakterii i zarazków” – praca zbiorowa. GŁOSOWANIE I WYŁONIENIE LAUREATÓW 1.Głosujący mogą oddawać głosy na […]

  Hello! 1.Przywitanie piosenką: Hello, hello, how are you? Zaśpiewajmy piosenkę, którą poznaliśmy na ostatniej lekcji i przywitajmy się w języku angielskim: https://www.youtube.com/watch?v=x23rTDl4AMs 2. Przypomnijmy sobie piosenkę o rodzinie: I love my family – Kocham moja rodzinę: https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo 3. Powtórzmy liczebniki, do śpiewu dołączmy ruch i gesty: https://www.youtube.com/watch?v=Aq4UAss33qA https://www.youtube.com/watch?v=wiGEEJLLKd8 4. Teraz przypomnijmy sobie alfabet i doskonalmy […]

Dziecko pozna mapę Polski, zdobędzie wiedzę o regionach Polski oraz o ukształtowaniu powierzchni. Powtórzy wybrane nazwy miast, rzek, morza i gór. Dowie się, czym jest Park Narodowy i czym różni się od parku miejskiego. Utrwali poznane już litery. Poćwiczy pisanie, czytanie oraz aktywne słuchanie dzięki udostępnionym słuchowiskom, bajkom i filmom. Rozwiąże proste zadania matematyczne. Utrwali […]

„Moje prawa” Moje prawa – ważna sprawa! ja się bawić prawo mam. Mam też prawo do rodziny, żebym nigdy nie był sam! Mogę uczyć się i pytać, bo nie wszystko jeszcze wiem. I bezpieczny powinienem być, by rosnąć dzień za dniem. Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić też nie może mnie. Dzieci wszystkich krajów świata […]

Zachęcamy do wspólnego wypełniania karty wyraz z dzieckiem i rozmowy po zakończeniu zadania. Celem tego ćwiczenia będzie danie dziecku szansy dokładniejszego przyjrzenia się sobie, swoim zasobom, emocjom i potrzebom. Ćwiczenie to warto wykonać raz na jakiś czas, by sprawdzić jak zmieniają się potrzeby młodego człowieka. Forma wykonania zadania jest dowolna – można pisać, rysować, wyklejać. […]

„Śmiecholandia” – rodzic recytuje fragment wiersza, a dziecko w odpowiednich momentach nabiera powietrza i jak najdłużej na jednym wydechu naśladuje różne rodzaje śmiechu – na dźwiękach wysokich lub niskich, głośno lub cicho itp. „Śmiecholandia” W Śmiecholandii – państwie małym, słynnym w świecie prawie całym, ludzie śmieją się tu wszyscy: obcy krewni, dalsi bliscy. Śmieją się […]

Zachęcamy do wesołej zabawy ruchowo- naśladowczej do fragmentu piosenki z repertuaru Majki Jeżowskiej. Dziecko ilustruje tekst zwrotki ruchem i gestem według poniższej propozycji. Gdyby, gdyby moja mama Pochodziła z wysp Bahama (falowanie rękami – raz z prawej strony, raz z lewej strony) To od stóp po czubek głowy Byłabym czekoladowa. (przykucnięcie i dotknięcie dłońmi stóp; […]

Hello! 1.Przywitanie piosenką: Hello, hello, how are you? Słownictwo: How are you – jak się masz I’m fine – mam się dobrze I’m great – czuję się wspaniale I’m very well today – czuję się dziś bardzo dobrze I’m hungry – jestem głodny I’m tired – jestem zmęczony I’m not very well today – dziś nie […]